가족생활주기이다. 우선 모든 가족은 개인과 마찬가지로 결혼, 첫 아이의 출생, 청소년기의 시작과 같은 어떤 예측이 될 수 있는 사건이나 국면을 통과하게 된다. 이러한 가족생활주기를 거치는 동안 각 단계이서 요구되는 발달과제를 해결해야 한다.
즉 가족생활주기는 가족생활을 단계별로, 장기적
함)
● 관계기술과 의사소통 기술을 익혀야 함.
● 내담자 가족의 문제에 효과적인 개입을 하기 위해 바탕이 되인 개인적 자각이 필수적임.
● 자기자각이 더 나아가 가족을 둘러싸고 있는 성과, 권력, 문화적 쟁점에 민감해야 함.
● 전문가로서의 전문적, 윤리적 이슈를 잘 숙지하고 있어야 함
1. 서론
우리는 다양성을 추구하는 사회에서 살아가고 있다. 다양성을 추구하는 것, 이는 더 이상 한 개인의 문제가 개인에게 국한된 것이 아닌 사회 안에서 해결되어야 한다는 것을 인식하게 한다. 해결되어야 할 문제는 많지만 특히, 가족의 문제는 매우 중요하다. 가족은 사회의 기본단위이면서
수 있기 때문에 아동학대의 예방과 해소는 우리가 해결해야 할 당면한 과제라고 볼 수 있다.
이렇게 빈번히 이루어지고 있는 아동학대를 예방하기 위하여 아동학대가 정확히 어떤 의미를 가지고 있는지, 어떤 유형이 있으며 근본적인 문제 해결방법 및 극복 방안이 있는지 자세히 알아보도록 하자.
, 제안 등을 통해 서로 도움을 주고받는다. 자신도
누군가에게 도움을 줄 수 있고 타인에게 중요할 수 있다는 발견은 자존감
을 높여 준다.
⑤ 1차 가족집단의 교정적 반복발달 : 집단은 가족과 유사한 점이 있는데 집단사회
복지사는 부모, 집단 성원은 형제자매로 볼 수 있다. 클라이언트는 부모형
Burgess 와 Locke(1953)는 가족이란 혼인, 혈연, 또는 입양에 의해 연결된 사람들로 구성되며, 한 공간에서 단일가구를 형성하고, 그 안에서 각 구성원들은 남편, 아내, 부와 모, 자녀, 형제자매로서 사회적 역할을 수행하는 상호작용집단이라고 규정함으로써 가족구성원의 사회적 역할수행을 강조하였다.
속한 정서체계와 관련지어서만 설명이 가능하다는 것을 발견하고, 기능장애를 유발하는 역기능적인 역동성이 정신분열증환자 가족에게만 있는 것이 아니라 정도는 약하지만 정상 가족에게도 존재한다는 사실 발견하였다. 또한 가족의 상위체계나 하위체계의 구조 보다는 정서적 관계체계에 관심을
가족생활주기 중 자녀아동기와 자녀청소년기의 시기가 축소되었다.
3. McGoldrick의 가족생활주기 모델의 한계점
전형적인 가족생활주기에 대한 기술은 단계에서 단계로의 전환을 가족이 어떻게, 언제, 어떤 방법으로 만드는가에 있어서 문화, 민족, 인종의 중대한 영향을 전달하는 것에는 실패했다
분류체계 중 1가지를 선택하여 분류체계 개발 목적 및 구조, 내용 등을 포함한 분류체계의 특성을 기술하시오 (10점). 2. 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오. 1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오 (10점). 2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하기로 하자
가족의 보호, 보장, 강화를 도모하는
데 목적'이 있다(Kammerman and Kahn, 1978).
가족복지는 가족성원과 가족이라는 하나의 단위에서 표출되는 욕구를 지
원, 보충, 대체하는 기능을 하는 데 있어 그 성과가 가족에게 궁극적으로 발
현되도록 가족에 대한 서비스뿐만 아니라 가족제도의 강화나 수정 및 변